Última sesión del Andalucía profundiza este curso






El lunes pasado, 15 de mayo, tuvimos la última sesión del proyecto "Andalucía profundiza" durante el presente curso. Realizamos una ruta guiada por las diferentes paradas del proyecto en el Barrio acompañados por las madres de nuestros alumnos y alumnas. Siempre es gratificante ver cómo los padres y las madres se implican en este ambicioso proyecto. Por la calle, nos encontramos con vecinos y vecinas que se sorprenden al ver un grupo de alumnos/as que, en jornada de tarde, dedican su tiempo libre a aprender cosas sobre su barrio. También nos encontramos con colaboradores del proyecto y con otras alumnas.



Una segunda parte transcurrió en el Centro, en donde se proyectaron los materiales que hemos realizado durante este curso, empleando la realidad virtual y la realidad aumentada. Las siguientes direcciones acogen dichos trabajos:

a. Retrografiar Valdeolleros. Una sesión la hemos dedicado a volver a fotografiar Valdeolleros. El concepto de REFOTOGRAFÍA consiste en volver a realizar una foto del pasado de manera que podamos estudiar cómo ha afectado al paisaje el paso del tiempo.


b. Rutas por el barrio con Google maps.
Este gigante de internet ofrece una herramienta que nos va a permitir realizar un producto que ayude a los habitantes de Valdeolleros, así como a sus visitantes, a recorrer el barrio con una guía on-line. 
Como podéis ver a continuación en este mapa aparecen siete puntos de interés. Nuestra tarea durante esta sesión ha sido realizar fotografías para ilustrarlos. Hemos salido con nuestros móviles y hemos tomado fotografías que iremos subiendo a lo largo de las sesiones. 
https://www.google.es/maps/@37.9005014,-4.7793226,16z/data=!4m2!6m1!1s1838UJvfOqAe2iKkRbXWfKJqHG0M3GUOQ?hl=es
c.Ruta virtual por el Barrio. Además de fotos para el Mapa hemos tomado fotografías en 360º con la aplicación Google Cardboard Camera (https://play.google.com/store/apps/details?id=com.google.vr.cyclops&hl=es) que estamos montando en un Tour Virtual con la web Roundme (https://roundme.com/).

"Magia y precisión". Jornada de presentación del proyecto en el Centro cívico norte.






Hola a todos y a todas. Aquí os dejo la presentación que hice el pasado jueves a nuestro grupo de alumnas antes de la proyección del documental realizado durante este año, uniendo el Memorial de los republicanos cordobeses deportados a los campos nazis y el hermanamiento con la ciudad de Nuremberg. Fue un momento mágico, irrepetible porque nuestras alumnas emprenden nuevos caminos, aunque siempre estará el Instituto Grupo Cántico de Valdeolleros.



CENTRO CÍVICO NORTE (VALDEOLLEROS) – JUEVES, 16 DE MAYO DE 2019 – ACTO DE PRESENTACIÓN DEL TRABAJO “Derechos humanos, memoria y construcción cívica de la paz a partir del memorial homenajeando a los cordobeses republicanos asesinados en los campos de exterminio nazis emplazado en la Glorieta de Nuremberg en el barrio de Valdeolleros”, DENTRO DEL PROYECTO “VALDEOLLEROS, NUESTRO BARRIO” DEL I.E.S. “GRUPO CÁNTICO”, elaborado por María Soria Giraldo, Irene Guadix Gil, Lucía Villarejo Centella y Emilia Martínez Jiménez

“Deja que pasemos, sin miedo”

Buenas tardes a todos y a todas por estar aquí en esta tarde calurosa del mes de mayo en Córdoba: a los alumnos y alumnas, a los padres y madres, a los profesores y profesoras, a los vecinos y vecinas y a todos los representantes de colectivos del barrio. En primer lugar, agradecer la labor de Juan Gregorio Ramírez y Yolanda Bettioui Fernández para que pudiéramos estar aquí hoy en este salón de actos.

Hace dos años, el jueves 1 de junio de 2017, presentamos en este escenario el primer gran hito hacia el Barrio de Valdeolleros de un proyecto de un viejo y cascarrabias profesor del Instituto “Grupo Cántico” titulado “Valdeolleros, nuestro Barrio”. Un excepcional reparto coral de alumnos y alumnas de nuestro Centro, coordinados por los profesores de Historia aquí presentes (mis compañeros Juan Antonio y Miguel Ángel), expuso un avance documental de este proyecto. La esencia del trabajo sigue hoy madura y lentamente avanzando:
-          Una investigación sobre la historia del Barrio.
-          Entrevistas a vecinos, colectivos y personalidades de interés.
-          Una apertura de nuestro Centro hacia el Barrio que lo acoge.
-          Una apuesta por darle a nuestros alumnos y alumnas algo más que seis horas de clase, “el deseo histórico”

Siempre digo que el 23 de febrero de 2017 y el 7 de marzo de 2019 son fechas trascendentales para mi vida y para la historia de mi Centro. Estas alumnas que aquí veis, junto a otras y otros que ya se fueron, y con otros muchos que vendrán fueron capaces de poner la excelencia de un pequeño centro educativo público y de barrio en el máximo templo de la sabiduría, la facultad de Ciencias de la educación de Sevilla. Todavía no eran conscientes de que estaban dando una conferencia en un congreso de jóvenes historiadores, que se expresaban oralmente de maravilla (tanto en castellano como en inglés), que exponían el resultado de un proceso de investigación histórica al pié de la letra y que llevaban el nombre de su instituto más allá de sus fronteras. Y estaban haciendo historia.

Hoy es la última vez que vamos a disfrutar de ellas como integrantes de este proyecto como alumnas de “Grupo Cántico”. Y les voy a revelar una historia que es a veces mentira y otras no es verdad. Tengo que sincerizarme con Ustedes. Estoy en una encrucijada de caminos persiguiendo sombras, buscando sueños. Siempre te dicen que como profesor no debes cogerle cariño a los alumnos porque cuando se van lo pasas muy mal. Y así estamos hoy. Estas alumnas han conseguido, con el esfuerzo de sus compañeros y compañeras, que hoy estemos aquí, que “Valdeolleros, nuestro Barrio” sea una realidad en nuestro Instituto. No es lo que nosotros hemos trabajado con ellas, es lo que ellas han hecho por nosotros. Han dedicado un enorme esfuerzo y un generoso y altruista trabajo a quedarse fuera de horas de clase, fuera de asignaturas, en recreos, en momentos de materias de otros profesores, a este sueño que es “Valdeolleros, nuestro barrio”, mientras que sus compañeros estaban en otras cuitas seguramente más interesantes  que ésta. Y no tenían porqué hacerlo. No necesitan tener mejor nota, porque están Ustedes viendo lo más grande de lo más grande de nuestro instituto. Lo han hecho porque son buenas personas, excelentes alumnas, porque tienen unas inquietudes que van más allá de lo normal, en donde la cultura es santo y seña.

A veces nos miran extrañados los vecinos del barrio porque estamos con nuestros alumnos por las calles. Por las tardes, cuando duermen las palomas. Por las tardes, cuando los profesores no hacen nada. Por las tardes, cuando los alumnos se divierten. Cuando nos cerraban las limpiadoras las puertas de nuestro Centro, diciéndonos que ya está bien por hoy. Y ahí han estado ellas, dicen en las locuras de Rafa. Como profesor de Historia no puedo dejar de sentirme más orgulloso de estas alumnas con las que tengo el honor de compartir mesa. No siempre se tiene la suerte que tengo yo hoy y que a Ustedes les tiene que dar envidia. Porque estas alumnas llegarán muy lejos. Esperen que recorran un poco más del camino machadiano de la vida.
A Emilia fue a la primera que conocí y le di clase, de Naturales encima. El comentario de su hermana Carmen no lo olvidaré, “Rafa. Mi hermana es tonta. No te digo que le gusta venir a la escuela y estudiar”.
A Irene la conocí un año más tarde, como a las restantes, pero tenía unos apellidos de lujo para nuestro centro, Guadix Gil. Todo terremoto, actividad, nervio… Todo un placer.
A Lucía fue la última en conocerla. Hormiguita, hormiguita, hormiguita. El reto fue que hablara al público, como ahora comprobarán.
Por último, mi querida e insustituible María, a quien conocí a través de la referencia de una alumna que en primero ya había escrito una obra de teatro. Toda una Queen, toda una genialidad de las palabras.
Como cuando os leía a Luis García Montero en el poema “Los viejos cascarrabias son tan peligrosos como los jóvenes sin historia” (en Un invierno propio (Consideraciones) de 2011)
“Al dejarme escuchar
y al dejarme cuidarlos,
al revivir con ellos la historia que heredaba,
mía como la luz y la tiniebla
de la ciudad donde fui niño,
los viejos me enseñaron a creer en los jóvenes”
Había un mapa imaginario, un libro sin final. El camino estaba ya trazado y algo nos impedía andar. Llegasteis vosotras. Y aquí nos dejáis “a bordo, ligero de equipaje, como los hijos de la mar” (Antonio Machado, Campos de Castilla, 1907-1917).
Señores, señoras, tengo el placer, el orgullo y el honor como Director del Instituto “Grupo Cántico” de Valdeolleros de presentarles a Emilia Martínez, Irene Guadix, María Soria y Lucía Villarejo.
Córdoba, a las diecinueve horas de la tarde del miércoles, 15 de mayo de 2019.



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