"ANDALUCÍA PROFUNDIZA", un año más formando a alumnos/as en investigación en el taller "Valdeolleros, nuestro Barrio"

Buenos días a todos y a todas. Un año más hemos comenzado nuestra andadura en el programa "Andalucía profundiza" después de la suspensión el curso pasado debido al confinamiento. Este año contamos con un excelente grupo de alumnos y alumnas de 1º y 2º de la E.S.O. de nuestro centro que van a adentrarse en la investigación histórica a partir de la experiencia de nuestro proyecto "Valdeolleros, nuestro barrio".

Recordamos que "Andalucía profundiza" es un programa que surge originariamente para alumnado de altas capacidades que, fuera del horario lectivo, busca desarrollar y complementar el currículo escolar oficial trabajando de otra forma en proyectos concretos. Desde hace cuatro años, el Departamento de Geografía e Historia ha presentado un taller de investigación centrado en el proyecto "Valdeolleros, nuestro barrio" con el que se pretende fomentar en el alumnado el deseo de aprender Historia haciendo Historia, constituyéndose en protagonista de la Historia. Para ello, diseñamos un programa ambicioso de investigación histórica centrado en:

- Objeto de estudio: el barrio de Valdeolleros.

- Teoría y metodología de la investigación histórica: qué es Historia, cómo se investiga históricamente, cuáles son las fuentes de documentación histórica, que técnicas e instrumentos de recogida de información emplean los historiadores y cómo se presentan los resultados de una investigación histórica.

- Fuentes históricas: básicamente, trabajamos con fotografías (tanto históricas como actuales) y fuentes orales. 

- Técnicas principales: cuestionarios, entrevistas, grabaciones y ediciones en vídeo.

- Novedades durante el presente curso: gamificación.

Durante este año, los alumnos/as van a poder acceder a realizar distintas grabaciones (especialmente, tenemos una muy interesante que se nos quedó colgado el curso pasado con el escultor José María Serrano, autor de "Vientos de cambio" en la Glorieta de Nuremberg) y van a intervenir en la selección de material histórico para configurar los diferentes paneles de la Historia del instituto y del barrio.

Aquí os dejamos algunas instantáneas de las tres sesiones realizadas hasta el momento.














Un aspecto que nos llena de gran orgullo al Centro es observar cómo, poco a poco, nuestros documentos se van convirtiendo en fuente de documentación histórica. En algunas fotografías podéis observar a alumnos/as consultado nuestra revista "Asomadilla", fuente histórica imprescindible para conocer ya nuestra historia.

Una nueva aventura: "Vivir y sentir el patrimonio"

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