Jornada de coordinación de proyectos "Andalucía profundiza" en Sevilla

Esta vez fue  en el Pabellón Fujitsu de la exposición del 92, acutal CEP de Sevilla, la reunión que celebramos los centros participantes en el proyecto "Andalucía profundiza" el pasado 26 de marzo. Fue una sesión en la que los coordinadores del programa nos explicaron los pormenores del mismo y, después, una sesión de dos horas de aprendizaje colaborativo y cooperativo, que entronca con la formación en centros que desarrollamos durante el presente año en el Instituto. Aprendimos un poco más del funcionamiento del programa y nos transmitieron una energía positiva para el desarrollo del mismo en los próximos años, como así espero que sea. Un saludo.





El Parque de la Asomadilla

Por unas razones o por otras, siempre dejamos para el final de las actividades al Parque de la Asomadilla y nunca lo terminamos. Cuando llegué al Instituto "Grupo Cántico", la primera salida que realicé y el primer trabajo que publiqué fue sobre el Parque de la Asomadilla, que podéis leer en este enlace. Asomadilla. El último día del eterno trimestre pasado estuvimos trabajando con alumnado de 1º una ficha completa sobre el Parque. Aquí podéis ver alguna fotografía.

Esta fotografía la queremos comentar como "foto denuncia", ya que la cartelería de cualquier parque la pagamos entre todos y todas y no para que algunos personajes se dediquen a utilizarla para fines poco educativos. Por cierto, hay una errata en el cartel.




Las periferias sonun objeto de estudio interesantísimo. Este es un Parque de ciudad, no un simple parque de barrio.
Esta fotografía es importante para muchos alumnos/as del Centro. El curso pasado, como alumnado del CEIP "Hernán Ruiz" asistieron a la plantación de árboles en el Parque, promovido por el hermanamiento con la ciudad de Nuremberg a través de la Asociación Conoris. Quién planta un árbol, tiene un hijo y escribe un libro, como dice el dicho chino, ha sido una buena persona en la vida.



Alumnado de valores en la parada de la Modesta

No hay nada como trabajar a las ocho y media de la mañana con los alumnos/as dormidos en un barrio que despierta. Aquí teneis unas instantáneas del estudio que estamos realizando en la materia de Valores éticos de 3º mi compañero Miguel Ángel y yo, qque complementa la realizada en el proyecto "Andalucía profundiza". Aquí trabajamos por grupos siguiendo un material elaborado en el libro Córdoba. Itinerarios por el patrimonio, con el que proponemos una visión nueva y distinta de los elementos patrimoniales de una ciudad.








Un hermanamiento muy "ciudadano"

Una de las características que definen al proyecto "Valdeolleros, nuestro Barrio" es la colaboración mutua con colectivos del Barrio. Uno de ellos es el Consejo de Distrito norte, con su presidente al frente, Don Juan Gregorio Ramírez.
Córdoba está hermanada con numerosas ciudades. Desde el 6 de mayo de 2010, con la ciudad alemana de Nuremberg. La mayoría de los hermanamientos entre ciudades suelen terminar en encuentros esporádicos entre dichas ciudades. El hermanamiento entre Córdoba y Nuremberg es muy especial ya que el movimiento ciudadano fue fundamental tanto en su origen como en su actual consolidación. En la actualidad, proyectos ciudadanos están alentados por la ayuda y la colaboración de diversos organismos e instituciones de Nuremberg, como la Oficina de relaciones internacionales o la Asociación Conoris.
Casi todos los años, grupos de ciudadanos alemanes visitan Córdoba, entre otras ciudades, y disfrutan del calor de las gentes de Córdoba, y, muy especialmente, de las del barrio de Valdeolleros. El pasado 4 de abril pudimos disfrutar de una jornada de intercambio de experiencias, músicas y puesta en marcha de futuras colaboraciones, que esperamos fructifiquen tanto en nuestro proyecto como en nuestro Centro. Aquí os dejo algunas fotografías del evento, en las que podéis ver a Esteban Cuya (Oficina de relaciones internacionales de Nuremberg), Yolanda (Centro cívico norte), Juan Gregorio Ramírez (presidente del Consejo de distrito norte) o Andrés Pino (concejal del Ayuntamiento de Córdoba), entre otros.





Nuevas tecnologías, constantes ideas

El 25 de marzo el profesor Juan A. Gavilán comienza una serie de sesiones de utilización de las nuevas tecnologías en el estudio del Barrio. Durante esta sesión se han forjado los cimientos de la ruta virtual a través de Valdeolleros. Se trata de una guía interactiva que nos permitirá recorrer los puntos más relevantes de la geografía de nuestro barrio. 

RUTA POR VALDEOLLEROS CON GOOGLE MAPS
Este gigante de internet ofrece una herramienta que nos va a permitir realizar un producto que ayude a los habitantes de Valdeolleros, así como a sus visitantes, a recorrer el barrio con una guía on-line. 
Como podéis ver a continuación en este mapa aparecen siete puntos de interés. Nuestra tarea durante esta sesión ha sido realizar fotografías para ilustrarlos. Hemos salido con nuestros móviles y hemos tomado fotografías que iremos subiendo a lo largo de las sesiones. 

VALDEOLLEROS VISITA VIRTUAL
Además de fotos para el Mapa hemos tomado fotografías en 360º con la aplicación Google Cardboard Camera (https://play.google.com/store/apps/details?id=com.google.vr.cyclops&hl=es) que estamos montando en un Tour Virtual con la web Roundme (https://roundme.com/). 

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